Uma tarde para debater os avanços nas pesquisas dos estudantes do Programa de Pós-graduação em Administração (PPGA). A socialização do conhecimento e da pesquisa científica marcaram o evento de “Exposição de Banners” realizado na sexta-feira (19), na Unoesc Chapecó. A atividade reuniu estudantes, professores e visitantes para a apresentação dos projetos de dissertação desenvolvidos pelos mestrandos nos primeiros semestres do mestrado.

Coordenada pela professora Ieda Margarete Oro, a iniciativa integrou a disciplina “Seminário de Dissertação” e teve como objetivos proporcionar um espaço de avanço e compartilhamento das pesquisas em desenvolvimento, além de estimular o diálogo acadêmico e a troca de experiências entre estudantes e professores.

Os banners apresentaram quatro projetos em diferentes estágios de construção, com temas relacionados à gestão, sustentabilidade, educação, saúde mental, inovação e ao desenvolvimento regional. A atividade também permitiu aos participantes receber contribuições e sugestões para o aprimoramento das pesquisas que serão finalizadas nos próximos semestres.

Entre os projetos apresentados esteve a pesquisa do mestrando Douglas Ares de Oliveira, que investiga a centralização de compras em instituições comunitárias de ensino superior. O estudo busca analisar se a adoção desse modelo pode contribuir para a redução de custos e o aumento da eficiência nos processos de aquisição.

— Consegui estruturar melhor o estudo e compreender sua aplicação prática no dia a dia das universidades. A disciplina auxiliou na definição dos caminhos da pesquisa e na construção do projeto — ressalta Douglas.

A mestranda Patrícia Mattana apresentou uma pesquisa voltada à saúde mental de professores da educação básica. O trabalho analisa a influência da percepção de demandas e recursos no ambiente de trabalho sobre indicadores como estresse, ansiedade e burnout.

— Aprendemos como estruturar a pesquisa e hoje nos sentimos muito mais preparados para a qualificação. Foi um processo importante para consolidar o projeto — explana.

Já a pesquisa da estudante Natália de Oliveira propõe um modelo de educação empreendedora para projetos sociais localizados em comunidades vulneráveis de Chapecó. A proposta busca contribuir com as ações desenvolvidas junto a jovens atendidos por iniciativas sociais do município. Aline do Amaral apresentou um estudo sobre práticas de gestão do conhecimento em uma instituição do Sistema da Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe). A pesquisa pretende mapear processos e práticas existentes, contribuindo para o aprimoramento da gestão e da circulação do conhecimento organizacional.

Segundo a professora Ieda, a exposição representa uma etapa importante da formação dos mestrandos.

— O objetivo da disciplina é auxiliar os estudantes na estruturação dos projetos de dissertação. Neste momento, eles apresentam os resultados das reflexões realizadas ao longo do semestre, socializam as propostas de pesquisa e compartilham as escolhas metodológicas que pretendem seguir. É uma oportunidade de aprendizado coletivo e de qualificação dos trabalhos — ressalta.

Fonte: Unoesc Chapecó